Thomas O. Fredericks

présenté par Camille Montuelle

MozArd est un atelier de fabrication développé par l’artiste Thomas O. Fredericks et présenté par Camille Montuelle, qui permet de construire un mini-synthétiseur numérique facile à assembler.

L’atelier propose une introduction à l’électronique et à la musique électronique à travers la fabrication du MozArd, qui dispose d’un clavier de 12 touches permettant de jouer toutes les notes d’une octave musicale. Pour les utilisateurs avancés, ces sons peuvent être complètement modifiés par programmation à l’aide d’un ordinateur.

Atelier accessible pour les jeunes de 12 à 18 ans


Facilité de mise en œuvre:

 

Documents d’accompagnements

Téléchargez nos documents en format PDF ou PowerPoint (.ppt) :

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Pour aller plus loin, voici quelques références à consulter afin d’approfondir quelques notions abordées dans cet atelier:


Ce dont vous aurez besoin

  • Le kit MozArd (en vente dans notre boutique)

  • La feuille des composantes

  • De la gommette

  • Du matériel de soudure (fer à souder, fil d’étain, paillasse de fer)

  • Une feuille assez épaisse pour protéger votre table de travail

  • Une pince plate

  • Une pince coupante

  • Une alimentation électrique pour fil USB 3.0

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Thomas Ouellet Fredericks est à la fois artiste, spécialiste en systèmes complexes, développeur de technologies libres et amateur de lasagne. Il est professeur en Techniques d'intégration multimédia à Montmorency. Il a laissé ses empreintes un peu partout, mais surtout au concours international de projection architecturale interactive (Montréal) à l'Hôtel du parlement et au centre Vidéotron (Québec), au parc Jean-Drapeau (Montréal) et à la Nuit blanche de Port-au-Prince (Haïti). 

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Camille Montuelle

En charge du festival KidZlab et des activités avec les jeunes publics mis en place par le centre d’artistes perte de signal, elle cherche à explorer les spécificités d’une médiation qui aborde le caractère multiple de l’art numérique, tout en valorisant une approche intuitive et artistique impliquant les publics de manière concrète.

 
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